Главная \ Новости \ Первый день конкурса «Сердце отдаю детям»: краткие итоги

Новости

« Назад

Первый день конкурса «Сердце отдаю детям»: краткие итоги  16.02.2021 17:59

DSC_0465_1798x1200 Два серьёзных испытания ожидали участников конкурса «Сердце отдаю детям» в первый конкурсный день. Одно называлось «4 К: командообразование, креативность, коммуникации, компетенции», второе – тест по теме «Современные аспекты дополнительного образования детей».

Импровизационный конкурс «4 К: командообразование, креативность, коммуникации, компетенции» нацелен на групповую, командную деятельность. Конкурсанты методом жеребьёвки были поделены на три группы и получили задания по разработке организационно-образовательных моделей. В течение 2 часов педагоги работали в группах под наблюдением жюри.

Тест для выявления профессионального кругозора конкурсанта по теме «Современные аспекты дополнительного образования детей» включал 10 заданий. Вопросы были рассчитаны на выявление общего уровня нормативно-методической грамотности педагога дополнительного образования, на выполнение давалось 35 минут.

Информация о конкурсе размещается на сайте https://serdtse-detyam.ru.

Комментарий члена жюри.

Вера Николаевна Белоглазова, методист Детской школы искусств «Этнос» г. Южно-Сахалинск.

– Сегодня был, пожалуй, один из самых сложных конкурсных дней. Конкурс «4 К», как зеркало, отражает и внутренний мир педагога, и его уровень профессиональной компетентности, коммуникативные навыки, умение презентации и самопрезентации.

В ходе командной защиты сразу высвечиваются все качества педагога. Кто-то мог мобилизоваться и представить настолько реальную модель решения заданной проблемы, что в принципе можно её брать, адаптировать и реализовать на практике. А другая модель, может, была полна креативных идей, но за креативными идеями всегда должен быть механизм реализации. В целом каждая представленная конкурсантами педагогическая модель имела свою ценность, но время на подготовку было ограничено, да и не стояло цели всё детально продумать.

Главное, что конкурсанты понимают, осознают и определяют ценностные ориентации той темы, которая им была задана. И каждый из них очень достойно представил своё решение данной проблемы.

Если говорить о положительных моментах, то мне очень нравится организация конкурса, эта доброжелательная, тёплая, очень домашняя атмосфера. Когда чётко всё организовано, определены этапы проведения конкурса, тогда организовано жюри и сами конкурсанты.

Мне нравится, что для всех конкурсантов созданы абсолютно равные условия, и эти условия очень прозрачны и открыты. И что оценку в конкурсе дают профессионалы, которые сами являются практиками и знают эту деятельность не только извне, но и изнутри. Это самое строгое жюри, потому что они оценивают по очень высокой планке.


Адрес:
Россия, г. Южно-Сахалинск, 
ул. Ленина, 266а
График работы:
График работы объединений в соответствии с расписанием занятий
08:00-20:00
График работы администрации и методистов 09.00-17.12
Обед 13:00 - 14:00
Рейтинг@Mail.ru Яндекс.Метрика