slogan1

Главная / Новости / На Сахалине прошли семинары в рамках Российского национального юниорского водного конкурса
« Назад

На Сахалине прошли семинары в рамках Российского национального юниорского водного конкурса  17.08.2018 09:00

IMG_1890

14,15 августа на базе Областного центра внешкольной воспитательной работы и профильного палаточного лагеря «Сахалинский Артек» прошли семинары «Организация исследовательской и проектной деятельности школьников Сахалинской области в рамках регионального этапа Российского национального юниорского водного конкурса». Организаторы семинаров  «Институт консалтинга экологических проектов» (г. Москва), министерство образования Сахалинской области и «Областной центр внешкольной воспитательной работы». Участниками семинаров стали учителя биологии, экологии, географии, учащиеся   общеобразовательных организаций, методисты и педагоги учреждений дополнительного образования из 12 районов области: Охинский, Ногликский, Смирныховский, Тымовский, Поронайский, Макаровский, Углегорский, Томаринский, Долинский, Холмский, Анивский и г. Южно-Сахалинск. Всего 154 человека (114 обучающихся и 40 взрослых).

Ведущие семинаров: Давыдова Наталья Геннадьевна, канд. техн. наук, почетный работник водного хозяйства РФ, директор АНО «Институт консалтинга экологических проектов», руководитель Российского национального юниорского водного конкурса, член Национального комитета Международной гидрологической программы ЮНЕСКО и Галенко Кира Викторовна, зам. руководителя отдела по работе с общественностью и СМИ ФГБУ «Центр развития водохозяйственного комплекса» Минприроды России. Участникам семинаров рассказали о водном конкурсе, о проектах школьников – участников Российского национального юниорского водного конкурса 2016-2018 гг. и о финалистах. Были представлены презентации и видеоролики о федеральной целевой программе «Вода России». Была проведена викторина «Водные ресурсы России», победители получили печатные издания конкурса и памятные призы. В рамках круглого стола «Проблемы сохранения и рационального использования водных ресурсов и развития водохозяйственного комплекса Российской Федерации и Сахалинской области» участники  говорили о проблемах водной среды, которые существуют в нашем регионе. Обсудили также возможности и формат проведения регионального тура конкурса. Педагоги единогласно высказали, о том, что этот этап конкурса необходимо проводить в очном режиме, чтобы у юного исследователя был опыт представления  результата своего исследования, опыт публичных презентаций.

Немного о самом конкурсе: конкурс проводится в три этапа: Муниципальный, региональный, общероссийский.

Участником Конкурса может быть любой учащийся старших классов общеобразовательных школ/гимназий/лицеев или училищ/техникумов в возрасте от 14 до 20 лет (студенты высших учебных заведений не могут участвовать в Конкурсе).

Школьники могут выбрать тему в широком диапазоне - охрана и восстановление водных ресурсов/управление водными ресурсами, устойчивое развитие региона, при этом, исследование должно быть ориентировано на оздоровление среды обитания людей и экосистем и получение научно-практического результата. Конкурсанты должны быть готовы представить проекты в области естественных и социальных наук, включая форсайт-проекты, используя современные научные методы и подходы к решению водных проблем и проблем устойчивого развития, принимая также во внимание первоочередные задачи  государственной политики в области охраны, восстановления и рационального использования водных ресурсов. Приветствуются проекты, направленные на решение муниципальных водных проблем. Необходимым требованием является применение стандартных и инновационных научно-исследовательских методик и методологий проведения экспериментов, мониторинга и представления результатов, включая статистическую обработку.

Конкурсанты в обязательном порядке должны представить предложения по возможности прямого внедрения результатов проекта с расчетом затрат или оценку затрат при выполнении своего проекта, а также им предлагается сформулировать 5 – 7 рекомендаций по сбережению воды в семье, в школе и на предприятиях в качестве дополнения к представляемому проекту.

Проект может быть выполнен группой старшеклассников, при этом количество участников, представляющих один проект в финале общероссийского этапа Конкурса, не может быть больше двух человек.

Гран-при общероссийского Конкурса – стеклянную композицию «Золотая рыбка» и благодарность Министра природных ресурсов и экологии Российской Федерации получает автор лучшего проекта.

Победитель  номинации Конкурса «Международная» представляет Российскую Федерацию на Стокгольмском юниорском водном конкурсе.

1 октября 2018 года будет объявлен конкурс 2019 года.

Исследуйте! Творите! Участвуйте и побеждайте!